„Filmiharidus – laiem vaade“ jaguneb kolmeks osaks.
Filmi toomine kooli
Käsitleme filmi koolimajja toomise küsimusi – autoriõigus ja selle mõju, klassiruumis näidatavate filmide valimine ja neile juurdepääs ning haridusotstarbeliste filmide kataloogide koostamine.
Seejärel käsitleme kooliväliste asutuste ja ürituste hariduspotentsiaali ning kinode, filmifestivalide ja filmiarhiivide võimalikku panust filmihariduse arengusse.
Enne hindamise ja mõjude käsitlemist vaatleme, kuidas filmihariduse hõlbustamiseks on välja töötatud kohalikke, üleriigilisi ja rahvusvahelisi strateegiaid ning kuidas saab neid strateegiaid kasutada valitsusasutuste teavitamiseks ja veenmiseks, et filmiharidus on väärtuslik.