Loodetavasti aitasime sul oma ideid filmihariduse kohta selgemini läbi mõelda ning leida eri võtteid nii kriitilise kui ka loomingulise lähenemisviisi õpetamiseks.
mõista, mis on filmile eriomane ja seda teistest kunstiliikidest eristav;
kogeda filmitegemist ja seostada oma loomingulisi kogemusi nähtud filmidega;
saada teadlikuks filmikunsti sotsiaalsest ja ajaloolisest kontekstist;
luua harjumus otsida ja vaadata väga mitmesuguseid filme;
töötada välja isiklik kriitiline raamistik, et süveneda filmi esteetilisest, emotsionaalsest, kultuurilisest ja loomingulisest vaatenurgast;
olla võimeline mõistma erinevaid viise, kuidas filmikunsti kogeda, avastada ja selle kohta juurde õppida.
Loodetavasti on meil õnnestunud tutvustada sulle filmihariduse laiemat konteksti eri vaatenurkadest, sealhulgas filmihariduse rolli festivalidel ja filmiarhiivide pakutavaid võimalusi.
Lõpuks tõstatasime mõju mõõtmise ja hindamise küsimuse. See küsimus on meie arvates väga oluline. Oleme tutvustanud sulle oma partnerorganisatsioonide metoodikat, kuid tasub meeles pidada, et filmiharidusele on ka palju muid lähenemisviise.
Loodame, et jätkad nende lähenemisviiside uurimist ja õpitu rakendamist ning et oleme sinu kui filmiõpetaja arengule kaasa aidanud.
Kirjuta märkmikku oma mõtted ja õppepeatükkides esitatud küsimuste ja ülesannete vastused.
Ava märkmik
Enne märkmete kirjapanemist klõpsa „Tähista“ ja lisa viitena alapeatüki pealkiri.
Tehtud märkmeid saab hilisemaks kasutamiseks kopeerida, alla laadida või oma e-posti aadressile saata.