Tai gali atrodyti savaime suprantamas dalykas, tačiau nemaža dalis mokytojų įvairiose Europos vietovėse vis dar susiduria su sunkumais, ieškodami prieigos prie edukacijai tinkamų filmų.

Filmo prieinamumas nėra tik mokytojo problema, tai esminė sąlyga, siekiant įgyvendinti kino edukacijos praktiką plačiau – nacionaliniu lygmeniu. Nėra filmų – nėra kino edukacijos.

Vienas iš šios problemos sprendimo būdų yra nacionalinio arba vietinio filmų katalogo mokyklų reikmėms sudarymas. Tai gali būti įgyvendinta skirtingais būdais ir apimtimi, o ir užmojai gali būti nevienodi. Tačiau ir nedidelis filmų katalogas taptų svarbia parama mokytojams bei padėtų jiems plėsti kino edukacijos praktiką.

Šiame skyriuje dėmesį skirsime mokyklų filmų katalogo kūrimui. Kiekviename poskyryje prašysime apsvarstyti jūsų šalyje/regione esamas sąlygas ir tuo pačiu pagalvoti, kaip jas būtų galima patobulinti, ar sukurti naujas. Šio skyriaus pabaigoje bandysime sudaryti filmų katalogą, pritaikytą savo šaliai arba regionui.

Apsvarstykite filmų platinimo sąlygas jūsų šalies/regiono mokyklose ir pasidalinkite savo mintimis užrašinėje (žemiau):

• Ar galite įvardinti keletą pagrindinių kliūčių filmams pasiekti mokyklas? Pasidalinkite savo rekomendacijomis ar sprendimų būdais, kurie būtų aktualūs tiek mokytojams, tiek norintiems imtis kino edukacijos.
• Jei jūsų šalyje nėra nacionalinės institucijos, kuri rekomenduotų filmų katalogą, ką jūs, kaip mokytojas (-ai), galite padaryti?