Kino edukacija mažiems vaikams

Žvilgsnis į kino edukacijos integravimo būdus ugdymo programoje, remiantis ikimokyklinio amžiaus vaikams skirto projekto pavyzdžiu. Pasirinkta metodika ir koncepcija gali būti taikoma dirbant su įvairaus amžiaus grupėmis.

Kino edukacija mažiems vaikams
Į pradžią / Kino edukacija mažiems vaikams /
Diskusijos ir iššūkiai
Filmo žiūrėjimas
Pokalbis apie filmus
Filmų kūrimas
Praktinis planavimas
Kritiška ir kūrybiška

Veiklioji kino edukacija

Mūsų atskaitos taškas – Danų filmų instituto praktinė veikla, vykdoma daugiau, nei 15 metų. Instituto darbuotojai nuolat atlieka tyrimus, sugalvoja ir vysto naujas idėjas bei metodologijas. Instituto vizija: „Visi vaikai turėtų Patirti, Suprasti ir Kurti filmus“.

Bėgant metams, Danų filmų institutas į kino edukacijos išteklių ir nacionalinės infrastruktūros vystymą įtraukė vartotojus, tyrėjus ir regioninius partnerius, o taip pat ir pagrindinius kino industrijos veikėjus. Institutas įgyvendina šias programas: regioninę kino programą; srautinio duomenų siuntimo platformų su prieiga prie filmų bei priemonių vystymo ir palaikymo mokyklose, darželiuose, bibliotekose programą; instituto kino studiją bei finansinės paramos programą, skirtą kitiems šios srities veikėjams visoje šalyje.

Filmai ir medijos gali būti kasdienio gyvenimo dalis. Net ir patys mažiausieji, kartu žiūrėdami filmus, gali juos tyrinėti ir dalintis įspūdžiais. Kai kuriuose Danijos vaikų darželiuose pedagogai pradėjo eksperimentuoti, naudodami paprastas skaitmenines programas „iPad“ planšetėse, t.y. žaisdami su vaizdais ir garsu. Dažniausiai suaugusiesiems tereikia vaikus supažindinti su priemonėmis, kurios netrukus tampa natūraliais jų žaidimo elementais. Tokio pobūdžio veikla kol kas nėra vyraujanti dėl ribotų galimybių naudotis skaitmeniniais įrenginiais ir nepakankamų šios srities gebėjimų.

Žemiau pateikiamas trumpas anonsas, kuriame galite pamatyti, kaip taikoma kino edukacija mažiems vaikams su jais žiūrint, kalbant ir kuriant. Anonse naudojama programėlė – FILMCENTRALEN/FOR DE YNGSTE – sukurta Danijos kino instituto ir skirta ikimokyklinėms įstaigoms.

Užduotis

Pažiūrėję žemiau pateiktą anonsą, užrašykite savo mintis, baigę – išsaugokite jas užrašinėje.

Išsaugoti užrašinėje

Kino edukacija: atsiliepimai

Ikimokyklinio ugdymo tyrėjas apžvalgoje patvirtina kino edukacijos nuo pat mažens prasmę:

Steen Søndergaard

Kurdami filmą vaikai gauna progą išlaisvinti savo kūrybiškumą. Kartu jie mokosi bendradarbiavimo ir dėmesingumo vienas kitam... jiems smagu kurti bei patirti bendrumo jausmą... panašaus pobūdžio praktika, vietoje pasyvaus filmų ir medijų vartojimo dienos priežiūros įstaigose, kviečia aktyviai įsitraukti į kino ir medijų raštingumą... ji turi ir integracinį potencialą... Pastebėjome vaikų dėmesio koncentraciją – gebėjimą, kuris žiniasklaidoje dažnai minimas, kaip nebeegzistuojantis šiuolaikinėje vaikystėje.
(Laisvas vertimas iš FILMAS IR MEDIJŲ RAŠTINGUMAS DARŽELIUOSE, Steen Søndergaard, Kopenhagos universiteto koledžas, Danija, 2017 m.)

Mano užrašinė

Norėdami pasižymėti atsakymus į klausimus ar savo įžvalgas, kylančias tyrinėjant šį gidą, galite naudotis užrašine.

Atidaryti užrašinę

Jei prieš rašydami pastabas norėtumėte įterpti skyriaus pavadinimą kaip nuorodą, pasinaudokite „žymos“ funkcija.

Užrašinės pastabas galite nusikopijuoti, parsisiųsti arba išsiųsti sau el. paštu, kad prireikus galėtumėte juos rasti.

ŽYMOS KOPIJUOTI ATSISIųSTI SIųSTI ELEKTRONINį LAIšKą

Diskusijos ir iššūkiai