Üks haridusteadlane lõi fraasi „küsimus on teooria“ – see tähendab, et kui me esitame küsimuse, on meil juba mingi ettekujutus sellest, kus võib vastus peituda ja millised vastusevariandid on võimalikud.

Briti filmipedagoog Ian Wall kasutab tehnikat, mis aitab inimestel filmiküsimusi sõnastada ning need küsimused eri lahtritesse jaotada. Ta teeb vahet „külmadel“ ja „kuumadel“ küsimustel: „kuumemad“ küsimused on rohkem seotud filmi vormi ja keelega, „külmemad“ küsimused omakorda süžeega.

Näiteks võidakse paluda klippi või lühifilmi vaatavatel noortel pöörata tähelepanu mõnele tehnilisele aspektile (kuidas kaamera on paigutatud, kuidas kaadrit valgustatakse) või vaagida mõnda loo sisulist tahku või filmi läbivat teemat. (Vormianalüüsi käsitlusi tutvustatakse järgmises peatükis.)

Seda meetodit kirjeldav artikkel on loetav siin.